6月18日上午，由老西门街道主办的“环城寻门记”龙门思政综合实践活动在敬业中学多功能厅举行，把青少年学生的思政小课堂与社会大课堂相结合，开展龙年限定活动“龙门思政”，从寻建筑“门”到寻精神“门”，持续深化“环城寻门记”对于青少年学生的教育意义。
活动现场，上海中学团委书记杨崝源介绍老西门龙门书院与上海中学龙门楼的渊源，分享不同历史时期的上中如何践行“储人才备国家之用”的办学宗旨。
仪式后，学生们搭载前往上海中学的久事公交“龙门专列”，开启全新的环城寻门之旅。
近三十位来自大同初级中学和敬业初中的初三学生乘上“龙门专列”，抵达上海中学。在偌大的校园中，同学们参观了理工科的各种实验室，在校史陈列室里听取了老师的介绍，了解了上海中学从晚清到民国再到新中国不同历史时期中以“储人才备国家之用”为办学宗旨的具体实践。
在龙门楼下，党委书记张泽红老师与德育处主任吴静怡老师对学生们的到来表示热烈欢迎，并与学生们亲切交谈、合影留念。她们的讲解让学生们知道了上海中学龙门楼与老西门街道的一些渊源，龙门书院是上海中学的前身，而龙门书院旧址，于1935年建成了民居，名龙门村，为近现代优秀建筑予以保护，龙门楼则成为上海中学的标志性建筑、教学大楼。学生们在楼前合影留念，更加坚定了不负时代不负韶华，为强国建设贡献青春力量的理想信念。
（“环城寻门记”龙门思政综合实践活动合影）
（杨崝源老师介绍老西门龙门书院与龙门楼的渊源）
（学生们参观上中校史馆）
（文：杨崝源/图：汤寅钧/编辑：胡晨、实习生史晨越）