见过许多上中人的手，无一例外都是细嫩而灵巧的，指关节往往较小，指尖也总是纤长，只有在右手中指上偶会出现一个有些年纪的笔茧。
这样一双双手编着滚灯、搓着草绳时，我总不禁想起《荷花淀》中水生嫂编苇席的样子，她宛若坐在湖畔的披星戴月的仙女，而在她的双手中，苇篾子正在跳舞。同学们手中的封装条和秸秆也在忙碌而慌乱地跳动着。因为我所见到的劳动场景远非闲适与淡雅，而是笨拙却热情的。杂乱的秸秆堆在脚边，裤子上与发丝间都沾着细碎的稻草叶，毛糙而弯曲的草绳绕在凳脚与双脚之间，但只有那紧握秸秆的双手是通红又疼痛的，也只有那全神贯注于劳动的心是欣喜又自豪的。
不仅是笨拙，我总以为读书人的手还是软弱的——毕竟那些微笑着与我们打招呼的农民和尽责地教导我们的辅导员老师都拥有一双粗糙而有力的手。然而，当我蹲在桃树下奋力锄草时，我看到了这样的一双手：原本白皙的手已经被冻得通红，由于没有戴手套，手上沾满了已经干掉的泥，手指则依然是土色，但即便指甲缝里全部是泥，即便指尖处已由于用力拔草而疼痛发红，也依旧奋力挖开草和泥，拔出一株株顽固的菜头来。再次抬头望向远处的桃林，黑色的枯枝遮住了同学们的脸，但却能看到有成千上百双手，伏在土上，扑在草上，更能听到一阵阵欢声笑语从远处的田埂上随风飘来，宛若幸福的银铃已在这寒冬中摇响。
劳动固然能使人快乐、使人成长，但我更相信此时此处的欢愉与勤恳是因为大家的手紧握在一起，而大家的心亦相连。啊，我多么想一直紧握着那一双双手！无论是否沾满泥土，也无论是否冰冷僵硬。因为我知道，只有握紧与相伴才能催生出力量，才能在心中点亮信念，才能坚定地成长、一往无前。（文字：高二5班 图：高二10班 章力凡）
